贵阳卫校探索医学教育的新路径

引言

医学教育是关系到国家和人民健康的重要领域，如何拓展医学教育新路径成为当前亟待解决的问题。贵阳卫校在探索不同于传统医学教育的新路径上走在了前列。

背景介绍

贵阳卫生职业学院（以下简称“贵阳卫校”）创建于1969年，由此开启了我国从片面发展西医、注重临床实践转向全面发展中西医结合、融会贯通的历史进程。近年来，随着中国经济社会快速发展以及居民健康水平不断提高，对于具备各类专业技能、素养优良护理/保健/管理人才需求量越来越大。

创新实践

作为全国最早与美国宾州斯蒂尔雪落地签约成立联合办学项目的高等职业院校之一，在思想观念翻天覆地变化、政策环境日益完善和行业市场竞争加剧时期内，依靠“三位一体”的校企合作、学生实践训练和问题导向的课程设计，实现了从“护理”到“医疗健康事业”以及“社会服务治理”等轨道上不断迈进。

特色亮点

创新教育模式的探索中，贵阳卫校注重发现和培养人才，在毕业生就业率、获得职称比例、担任国内外主流医院或领军企业高端技术岗位等方面取得了可喜成绩。同时，学校也通过与意大利政府建立AECID-IT联合研究院（Istituto di Ricerca Congiunto Cina-Italia）和加拿大BCIT开展本科项目试水等多项举措，在国际化办学方面形成突出优势。

教师队伍建设

教师是推动医学教育创新发展的核心力量。为适应新时代医药卫生事业发展需要，贵阳卫校着眼于提高人才队伍构建质量和水平，在引进海外优秀名师、资深专家指导下，以职业能力培养为导向，高度重视问题学习、实践训练和产教融合等方面的联动。目前，学校拥有近500人职称齐备、知识结构丰富、理论联系实际紧密的专家团队。

未来展望

贵阳卫生职业学院体现了中国式医药教育模式转型创新的显著特征，走出一条与时俱进、注重做大做强优势专科医院和医疗机构非常适应配套效益发展道路。在自主探索并广泛推广先进经验的基础上，深入挖掘中华传统文化对于护理保健行业所具备的积极意义，以沉淀民族底色和文化底蕴更好地迎接时代变革和全球竞争挑战。

结语

“人才是第一资源”，从这个角度来说，在建设国家卫生与健康人才队伍当中没有什么是可以妥协甚至牺牲调整量化指标达成不了解决方案而舒服随便的。贵阳卫校的经验值得参考学习，期待在全社会一起努力下，医学教育能够打造更加严谨、立体、创新和国际化的“卓越护理人才培养基地”。

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